Mit den Schulkindern haben wir zum Kursbeginn lustige Fingerpuppen gebastelt. Dabei lernen die Kinder Vorgänge und Personen zu beschreiben. Außerdem trauen sie sich mit der Fingerpuppe viel mehr Deutsch zu sprechen. So haben wir im Kurs gleich das Eis gebrochen.
Diese Methode können Eltern auch Zuhause anwenden, wenn sie die Familiensprache ihrer Kinder fördern möchten.
